中班教案:母鸭带小鸭

 在教学工作者实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我为大家整理的中班教案:母鸭带小鸭,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中班教案:母鸭带小鸭1

  活动目标:

  1、 熟悉歌曲旋律,学唱歌曲。

  2、 激发幼儿唱歌的热情,体验歌唱的快乐。

  3、 愿意参加音乐活动,培养幼儿创编兴趣。

  活动准备:

 母鸭头饰,小鸭头饰,《母鸭带小鸭》课件。

  活动过程:

  一、激发兴趣,导入歌曲

 小朋友们,今天老师给你们介绍个新朋友,一起来猜一猜她是谁吧?

 嘴巴扁扁,走路摇摇,说话唱歌“嘎嘎嘎”!(小鸭子)

 师:小朋友们,你们可真聪明。小鸭子非常喜欢在池塘里游来游去,他们一边游还一边唱歌呢,让我们一起来听一听吧?

  二、熟悉歌曲,快乐歌唱。

  1、 教师:小鸭子们唱歌可真好听,你还记得他们怎么唱的吗?(幼儿说歌词)

  2、 教师带领幼儿有节奏的说歌词。

  3、 教师和幼儿一起跟音乐唱歌。

  4、 教师弹奏歌曲,幼儿歌唱。

  三、音乐表演“母鸭带小鸭”

  1、 小朋友们唱的可真好啊,你们看,谁来了?(戴上头饰扮演鸭妈妈)。

 嘎嘎嘎,我是快乐的鸭妈妈,孩子们快快来,和妈妈去池塘里游水吧?

  2、 教师和幼儿边唱边表演《母鸭带小鸭》。

  3、 教师引导幼儿创编新的动作来表演小鸭。

  4、 请幼儿做鸭妈妈,分角色表演。

  四、小结

 小鸭子们,你们表演的太棒了!让我们一起为自己鼓鼓掌!让我们一起快乐的唱起来吧!

  五、结束本课

中班教案:母鸭带小鸭2

  活动目标

 1、学习歌曲《母鸭带小鸭》。

 2、尝试用动作表现鸭子走路和游泳时的基本姿态。

 3、乐意参加活动并在母鸭带小鸭集体游戏中体验快乐。

  教学重点、难点

 教学重点:学唱歌曲《母鸭带小鸭》。

 教学难点:尝试创编鸭子走路和游泳时的基本姿态。

  活动准备

 歌曲《母鸭带小鸭》的录音磁带、《母鸭带小鸭》动画版课件、电子琴、母鸭头饰一个、小鸭头饰若干个。

  活动过程

 一、游戏导入

 鸭妈妈(教师扮演)带着小鸭(幼儿扮演)学鸭子的叫声走进教室。

 二、感知欣赏

 1、幼儿欣赏动画《母鸭带小鸭》。

 2、教师:电视里面有谁和谁呀?它们在干什么?鸭子是怎么叫的?

 3、教师:鸭子是怎么走路的呢?

 4、教师:鸭子是怎么游泳的呢?

 三、学唱歌曲

 1、跟录音唱

 2、电子琴伴唱

 四、创编动作

 1、启发幼儿创编鸭子走路的动作。

 (1) 教师:小朋友谁知道鸭子还可以怎么走路呢?

 (2) 幼儿集体学习鸭子走路的动作。

 2、启发幼儿创编鸭子游泳的动作。

 (1) 教师:小朋友谁知道鸭子还可以怎么游泳呢?

 (2) 幼儿集体学习鸭子游泳的动作。

 3、音乐表演《母鸭带小鸭》。

 五、拓展延伸

 在熟悉歌曲的基础上改编歌词。

  教学反思

 根据中班孩子喜欢欢快又带有情节的音乐作品的个性特点,我选择了这首《母鸭带小鸭》的音乐作品。这首歌曲节奏明快,内容简单,便于孩子掌握。在整个活动过程中,孩子积极主动,兴趣非常浓厚。回顾刚才我组织的教学活动,总的来说是比较成功的,主要体现在以下几个方面:

 在“学唱歌曲”的环节中,我运用了欣赏动画激励的方法,出发点是为了让幼儿更专心地倾听,幼儿唱完一遍时,我邀请一两个唱得好的幼儿来到老师的身边一起唱,还鼓励其他幼儿看谁能和她们唱得一样好听,老师也请他上来和老师一起唱。这样反复几遍后,幼儿已经在轻松的氛围中熟悉了歌曲的旋律和歌词,充分调动了幼儿的积极性和主动性。

 在“创编动作”这个环节,我先请幼儿自主表现,然后请能干的幼儿把动作教给其他幼儿。这样的方式使幼儿有了更多的学习渠道,不局限于向老师学,更多的是自己大胆想象,向同伴学习,老师作为参与者,鼓励幼儿大胆表现,提炼出规范、创新的动作,帮助幼儿更好表现。

 最后利用“角色游戏”来巩固歌曲,提升技能。学唱歌曲。创编动作环节结束后,教学课堂进行到了松懈阶段,有的幼儿已经开始游离活动。这时候,我设计了有趣的《母鸭带小鸭》游戏,幼儿很快进入角色,在玩玩、唱唱、跳跳的过程中,巩固了歌曲,提升了技能。

 存在不足之处,没能及时关注幼儿的表现,没能大胆放手让幼儿自由发挥。在以后的教学活动中,我一定注意,尽量采用新颖的教法让教学活动时刻保持新鲜和活力。

  活动设计背景

 《母鸭带小鸭》这首歌曲是一首节奏明快、情绪欢快、内容简单的一个音乐教材。世上的母爱是最伟大的。小鸭和鸭妈妈在一起游泳是一件多么快乐、幸福的事,折射出亲子之间的情感默契。中班幼儿正处于一个刺激敏感时期,让他们在学习歌曲时能在学唱歌曲、创编动作中表现出鸭子愉快的心情。所以这个教材是很符合中班幼儿的认知水平和特点的。

 相关介绍:母鸭带小鸭从生物学角度讲是印随行为,一些刚孵化出来不久的幼鸟和刚生下来的哺乳动物学着认识并跟随着它们所见到的第一个移动的物体,通常是它们的母亲。印随行为一般在动物刚刚孵化或出生后发生。如刚孵化的小天鹅如果没有母天鹅,就会跟着人或其它行动目标走。

 小百科:鸭子 英文名称:Duck。脊索动物门,脊椎动物亚门,鸟纲雁形目,鸭科鸭属动物,是由野生绿头鸭和斑嘴鸭驯化而来。是一种常见家禽。鸭是雁形目鸭科鸭亚科水禽的统称。是一种水、陆两栖动物。但不能在水中待太久,是卵生动物。

中班教案:母鸭带小鸭3

  活动名称: 中班音乐活动《母鸭带小鸭》。

  活动目标:

 1、借助多媒体感受体验母鸭带小鸭的快乐情境。

 2、尝试用不同的肢体动作表现歌曲。

 3、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。

 4、熟悉歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。

  活动准备

 1、《母鸭带小鸭》的伴奏音乐、flash课件。

 2、小鸭子头饰幼儿人手一个。

 3、有初步的认知,有鸭走(踵步)、鸭叫的基本经验。知道母鸭就是鸭妈妈。

  活动过程:

 一、游戏导入

 师:嗨,我的小鸭宝宝,你们在哪里呀?快到母鸭这里来呀。宝贝们,今天妈妈带你们出去玩好吗?(背景)瞧,那边也来了很多鸭宝宝要跟我们做游戏呢,跟它们打个招呼吧。情感激发。(真是有礼貌的好孩子,妈妈爱你们哦,你们呢)

 1、引导小鸭在母鸭带领下亲密嬉戏。(随机增加一些情节:嬉水、捉鱼、等)

 提示幼儿跟着节奏做游戏——播伴奏音乐。

 2、在游戏中教师有节奏地丰富歌词内容。

 呷呷呷呷|呷呷呷|游来游去|真快乐这是|母鸭带小|鸭—‖

 情节1:来到草地上,扑扑翅膀、踢踢腿……

 情节2:肚子饿了,我们捉鱼吧。“小鸭宝贝自己捉鱼吃真能干,来妈妈抱一抱,亲一亲”。

 过渡:有点累了,小鸭子们摇摇摆摆回家了。

 二、感知欣赏

 “小鸭子回到家里,都坐好了吗,妈妈要请你们听一首很好听的歌曲。”

 小耳朵听听好,歌里面都有谁呀?——播放歌曲2遍。

 间奏:小鸭子在做什么呀?再来听一遍,小耳朵要更仔细了哦。

 (游来游去)

 2、母鸭带着小鸭会去做什么呢?让幼儿自由说。

 你们再想一想母鸭带着小鸭还会做什么呢?

 (做游戏、喝水、找东西吃)

 现在请小朋友们跟着音乐一起来唱一唱,唱的时候用你的小手拍出节奏来,看哪只小鸭子的表情最可爱?

 三、感知母鸭带小鸭的有趣形象。

 1、“母鸭带着小鸭到底在玩什么呢?我们来看一看”——播放flash2遍。

 间奏:师提示,再仔细看一遍。

 提问:母鸭带着小鸭在做什么呢?让幼儿充分讲。(师要关注全体)

 2、小鸭宝宝说的真好,你们想不想也来学学他们?

 我们先来学学小鸭子是怎么样走路的?我们先站起来自己走走看,我要请几只鸭宝宝上来,我们看看这几只鸭宝宝是怎样走路的

 刚才这几只鸭宝宝走路的样子真是。可爱,你们看一看我这只鸭子是怎样走路的?注意我的脚哦,准备动作:两脚并拢,第一拍右脚膝盖弯曲,左脚向前伸出去,脚后跟点地,第二拍伸出去的腿收回并拢。

 老师喊口令1234示范动作。

 妈妈告诉你们呀,这个舞步叫做踵步,你们想不想学一学呢?我请一个鸭宝宝带小朋友一起来做一做这个动作。

 四、提升经验

 1、“小鸭子还会哪些好看的动作呢?还会做什么动作呢?跟好朋友讲讲看呀”幼儿自由结伴创编动作,师巡回指导。

 2、谁编出了不同的小鸭子动作?个别幼儿示范,师随机运用儿歌语言帮助幼儿提升动作“宝贝们看妈妈是怎么做的”。

 ①鸭叫——嘴巴张大呷呷,这边叫叫呷呷,那边叫叫呷呷”还可以往哪里叫呀?引导前面叫叫呷呷,后面叫叫呷呷……

  教学反思

 根据中班孩子喜欢欢快又带有情节的音乐作品的个性特点,我选择了这首《母鸭带小鸭》的音乐作品。这首歌曲节奏明快,内容简单,便于孩子掌握。在整个活动过程中,孩子积极主动,兴趣非常浓厚。回顾刚才我组织的教学活动,总的来说是比较成功的,主要体现在以下几个方面:

 在“学唱歌曲”的环节中,我运用了欣赏动画激励的方法,出发点是为了让幼儿更专心地倾听,幼儿唱完一遍时,我邀请一两个唱得好的幼儿来到老师的身边一起唱,还鼓励其他幼儿看谁能和她们唱得一样好听,老师也请他上来和老师一起唱。这样反复几遍后,幼儿已经在轻松的氛围中熟悉了歌曲的旋律和歌词,充分调动了幼儿的积极性和主动性。

 在“创编动作”这个环节,我先请幼儿自主表现,然后请能干的幼儿把动作教给其他幼儿。这样的方式使幼儿有了更多的学习渠道,不局限于向老师学,更多的是自己大胆想象,向同伴学习,老师作为参与者,鼓励幼儿大胆表现,提炼出规范、创新的动作,帮助幼儿更好表现。

 最后利用“角色游戏”来巩固歌曲,提升技能。学唱歌曲。创编动作环节结束后,教学课堂进行到了松懈阶段,有的幼儿已经开始游离活动。这时候,我设计了有趣的《母鸭带小鸭》游戏,幼儿很快进入角色,在玩玩、唱唱、跳跳的过程中,巩固了歌曲,提升了技能。

 存在不足之处,没能及时关注幼儿的表现,没能大胆放手让幼儿自由发挥。在以后的教学活动中,我一定注意,尽量采用新颖的教法让教学活动时刻保持新鲜和活力。

中班教案:母鸭带小鸭4

 活动目标:

 1.学习歌曲《母鸭带小鸭》。

 2.乐意参加活动并在集体游戏中体验快乐。

 3.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。

 4.学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。

活动准备: 歌曲《母鸭带小鸭》、母鸭头饰一只、小鸭头饰若干。

 活动过程:

 1. 引导幼儿学习歌曲教师播放歌曲《母鸭带小鸭》,幼儿学唱歌曲。唱歌的时候要求幼儿用较短促、干脆的声音表现鸭子的叫声,表达出鸭子的愉快心情。

 幼儿集体唱一两遍后,可以分组唱、比赛唱。

 2. 幼儿手工《鸭妈妈和她的孩子们》。

 作品交流与分享。

 活动延伸: 观看有关鸭子的动画片,听听有关小鸭的故事。

 教学反思:

 我设计了有趣的《母鸭带小鸭》游戏,幼儿很快进入角色,在玩玩、唱唱、跳跳的过程中,巩固了歌曲,提升了技能。存在不足之处,没能及时关注幼儿的表现,没能大胆放手让幼儿自由发挥。在以后的教学活动中,我一定注意,尽量采用新颖的教法让教学活动时刻保持新鲜和活力。

中班教案:母鸭带小鸭5

  活动目标:

 1.在学习歌曲《母鸭带小鸭》的基础上,让幼儿能用动作表现鸭子走路和游水时的基本姿态。

 2.乐意参加活动并在集体游戏中体验快乐。

  活动准备:

 歌曲《母鸭带小鸭》、母鸭头饰一只、小鸭头饰若干。

  活动过程:

 1.复习歌曲《母鸭带小鸭》

 2.学习律动:母鸭带小鸭夏天天气炎热,母鸭带小鸭们要去哪里呢?原来,他们是要去池塘。鸭子要怎么才能走到池塘呢?

 鸭子走路的时候脚是怎么样的呢?仔细看,我们一起来试一试吧。教师示范讲解鸭子走路的动作,幼儿模仿练习;幼儿戴上头饰,自由模仿鸭子走路的姿势,掌握鸭子走路的基本动作。

 鸭子走路时,他的身体、翅膀有什么变化?我们应该怎样模仿鸭子走路?教师引导幼儿创编手部动作,表现鸭子走路时翅膀、嘴巴、尾部的姿态,然后选取其中一个较好的动作进行集体练习。

 小鸭子和妈妈来到了池塘,他们要游泳。你们知道鸭子是怎样游水的吗?

 教师将幼儿创编的动作组合起来完整的表演一次,幼儿欣赏。

 幼儿完整表演,表演时要求幼儿的动作幅度大和强调节奏。

 3.律动表演:母鸭带小鸭将幼儿分成若干组,每组请一位幼儿戴上母鸭头饰做母鸭,其他幼儿当作小鸭跟在母鸭后面,模仿母鸭走路和游水,一边唱歌一边表演。

 交换角色,继续表演。

  活动反思:

 根据中班孩子喜欢欢快又带有情节的音乐作品的个性特点,我选择了这首《母鸭带小鸭》的音乐作品。这首歌曲节奏明快,内容简单,便于孩子掌握。在整个活动过程中,孩子积极主动,兴趣非常浓厚。回顾刚才我组织的教学活动,总的来说是比较成功的,主要体现在以下几个方面:

 在“学唱歌曲”的环节中,我运用了欣赏动画激励的方法,出发点是为了让幼儿更专心地倾听,幼儿唱完一遍时,我邀请一两个唱得好的幼儿来到老师的身边一起唱,还鼓励其他幼儿看谁能和她们唱得一样好听,老师也请他上来和老师一起唱。这样反复几遍后,幼儿已经在轻松的`氛围中熟悉了歌曲的旋律和歌词,充分调动了幼儿的积极性和主动性。

 在“创编动作”这个环节,我先请幼儿自主表现,然后请能干的幼儿把动作教给其他幼儿。这样的方式使幼儿有了更多的学习渠道,不局限于向老师学,更多的是自己大胆想象,向同伴学习,老师作为参与者,鼓励幼儿大胆表现,提炼出规范、创新的动作,帮助幼儿更好表现。

 最后利用“角色游戏”来巩固歌曲,提升技能。学唱歌曲。创编动作环节结束后,教学课堂进行到了松懈阶段,有的幼儿已经开始游离活动。这时候,我设计了有趣的《母鸭带小鸭》游戏,幼儿很快进入角色,在玩玩、唱唱、跳跳的过程中,巩固了歌曲,提升了技能。

 存在不足之处,没能及时关注幼儿的表现,没能大胆放手让幼儿自由发挥。在以后的教学活动中,我一定注意,尽量采用新颖的教法让教学活动时刻保持新鲜和活力。

中班教案:母鸭带小鸭6

 活动目标:

 1.学习歌曲《母鸭带小鸭》。

 2.乐意参加活动并在集体游戏中体验快乐。

 3.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。

 4.学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。

 活动准备:

 歌曲《母鸭带小鸭》、母鸭头饰一只、小鸭头饰若干。

 活动过程:

 1.引导幼儿学习歌曲教师播放歌曲《母鸭带小鸭》,幼儿学唱歌曲。唱歌的时候要求幼儿用较短促、干脆的声音表现鸭子的叫声,表达出鸭子的愉快心情。

 幼儿集体唱一两遍后,可以分组唱、比赛唱。

 2.幼儿手工《鸭妈妈和她的孩子们》作品交流与分享。

 活动延伸:

 观看有关鸭子的动画片,听听有关小鸭的故事。

 教学反思:

 我设计了有趣的《母鸭带小鸭》游戏,幼儿很快进入角色,在玩玩、唱唱、跳跳的过程中,巩固了歌曲,提升了技能。存在不足之处,没能及时关注幼儿的表现,没能大胆放手让幼儿自由发挥。在以后的教学活动中,我一定注意,尽量采用新颖的教法让教学活动时刻保持新鲜和活力。

中班教案:母鸭带小鸭7

 活动目标:

 1.通过反复感受歌曲,能较好地感知音乐形象和主要内容。

 2.感受和表现小鸭子的愉快心情和有趣形象。

 3.激发幼儿大胆表现的欲望。

 环境创设:

 室内“快乐的小鸭”墙饰布置(表现各种游泳姿势的小鸭);

 池塘边的情境创设;

 小鸭头饰人手一份;录音磁带;

 活动过程:

 一.游戏导入

 老师扮鸭妈妈,幼儿扮小鸭,在音乐“快乐的小鸭子”声中一边做动作一边进教室。“瞧,这是什么地方啊?今天妈妈真高兴,我想为你们唱首好听的歌曲。”(放录音)

 二.感知欣赏

 1.歌曲的名字叫什么?你听到了什么?

 2.听了歌曲,你感觉怎么样?

 3.引导孩子们边听歌曲边学小鸭拍翅膀状为歌曲打节奏。

 三.唱唱跳跳

 1.一起和“妈妈”唱唱歌。(鼓励孩子们用好听的声音快乐的演唱)

 2.小鸭是怎么游泳的呢?

 (1)集体听音乐大胆尝试。教师巡回指导,引导孩子们听音乐较合拍地做各种游水动作。

 (2)个别孩子示范,教师从旁指点动作要点,规范孩子动作。

 (3)引导孩子们模仿个别孩子的优美姿势

 (4)集体听音乐再次尝试

 采用“超级变变变”的方式引导孩子们表现和其他孩子不同的游水动作。

 教师用手做照相机,巡回指导,鼓励能力较弱的孩子大胆表现。

 (5)教师组合幼儿动作表现音乐。

 (6)引导孩子们自由组合一起“游泳”。鼓励能力强的孩子带能力较弱的孩子一起游戏。

 四.复习歌曲“欢乐蹦蹦跳”

幼儿园/小学必会94个百科常识

3岁左右适合的书单:

爱心树——希尔弗斯坦大师所画,介绍友谊的一本感人的经典书。大树并未因为男孩的不断索取感到难过,即使后来只剩下残干的他,是那么凄凉孤寂,但当男孩回到他身边只求一个安静的歇脚处时,树仍是满心欢喜。可以从1岁读到99岁。

2. ? 阿罗有枝彩色笔——中国版神笔马良。

3. ? 彼得王子和泰迪熊——大卫.麦基作品,有助加深亲子感情的好书。在欧洲享有“当代寓言大师”之称。大人都喜欢替孩子做主,因为他们总是觉得孩子什么也不懂,即使孩子选择自己的生日礼物,大人也要出主意,而且他们还觉得自己的主意很不错。就连王子要选择一只普通的泰迪熊做生日礼物也不行,国王和王后自有他们认为最有价值的东西。后来在王子的强烈要求下,国王和王后才勉强同意,只是他们最终送给王子的是一只冷冰冰、纯金制成的泰迪熊。王子的童心让金子“软”化,让大人了解孩子多么的需要我们的理解。

4. ? 猜猜我有多爱你——经典,妈妈与小兔子比赛谁的爱更多一些,可以学习高、宽、大、远等量词,不过爱是无法比拟的,要多跟孩子讲你爱他。

5. ? 穿过隧道——安东尼.布朗的作品都不错,还有《我爸爸》《我妈妈》,《我喜欢书》这几本,幽默,绘画水准高。

6. ? 大卫,不可以——孩子看到大卫都会有共鸣吧,能从调皮的大卫身上里看到自己的影子。同系列还有《大卫上学去》、《大卫惹麻烦》。

7. ? 第五个——幽默地反映出孩子怕见医生的普遍心理,帮助孩子克服对黑暗的恐惧。

8. ? 第一次上街买东西——林明子的书一定要买,太有美感了,超级喜欢。

9. ? 金老爷买钟——典型化的孩子的自我中心思维!自以为是对孩子来说无可厚非,因为那是他们的天性!故事看似简单,却有着小小的悬疑和趣味盎然的推理思考,以及作者一贯的明快色彩与幽默内涵。

10. ?团圆——父母忙不能经常陪伴孩子,或者让孩子了解亲情的好书,中国式画风非常美。

11. ?要是你给老鼠吃饼干——在这本书里,因果关系就像是多米诺骨牌一样环环相扣,一块饼干,既是故事的结尾也是它的开始。哇,接下来可怕的一幕又要重演了,这太可怕了!

12. ?我讨厌妈妈——小兔子对妈妈满腹牢骚:没帮他洗袜子、乱发脾气、一直催他快点、不准他看动画片、礼拜天赖床不起让他饿肚子……最令小兔子不满的是,妈妈不愿和他结婚!小兔子气得想离家出走,但终究还是离不开妈妈的爱。

13. ?小房子——小房子每天站在山冈上看风景,除了日月星辰和四季的变化,小房子还看到乡村的景物随着挖马路、开商店、盖高楼、通地下铁……而一点一点地改变。结果,小雏菊和苹果树不见了,取而代之的是都市的乌烟瘴气和行色匆匆的人们。还好,小房子的主人的后代发现了小房子,把她又移到了乡下,她又可以静静地欣赏大自然的风景了。让孩子体会到大自然的美好,了解城市的建设过程,更热爱环境、热爱生命。

14. ?魔法亲亲——小浣熊不愿意去上学,因为他不愿意离开妈妈去一个陌生的环境,妈妈向他保证,他一定会喜欢新学校,并告诉他一个秘密——魔法亲亲,妈妈在小浣熊的掌心印上一个吻,这样每当小浣熊在学校感到孤独的时候,把掌心轻按在脸颊,妈妈的吻就会温暖他的心,就不会再孤独和害怕了。有一天小浣熊去上学,他在妈妈的掌心也印下了一个吻,好让妈妈在想他的时候,也可以感受到这魔法亲吻。这是一本很温情的图画书。故事很适合讲给那些第一次离开妈妈去上学的孩子。魔法亲吻能够缓解孩子心中的恐惧,让他们感受到父母的爱永远陪伴着他们。

15. ?别让鸽子太晚睡——天已经黑了,鸽子耍赖不想睡觉。你看他哈欠连天,连眼睛都睁不开了,还是不肯睡觉,费尽心思找了一堆借口:看教育类电视、聊天、数星星、喝水……最后连兔宝宝都用上了,真让人没办法!你会让鸽子早点睡吗?全书用淡色蜡笔画成,柔和的温暖色调,加上创意的构图,充分描绘出小鸽子丰富的肢体语言与眼神表情。他那俏皮的耍赖个性,就像家中的小宝贝。

16. ?我的连衣裙——一只小兔穿着白色的连衣裙走在花里,雨里,麦地里,裙子的图案也跟着变化,后来小鸟来吃裙子上的麦子,裙子变成了小鸟图案,飞到彩虹上,又变成彩虹图案,最后在天上变成了星星图案的故事。非常的具有想象力,装扮类的书,估计是所有女孩的最爱。

17. ?小猫该睡觉了——睡前书,找藏起来的小羊,还可以学习数数,女画家乔安妮画风可爱。

18. ?月光男孩——一个男孩接受月亮的派遣到水里找另一个月亮上来,最后从海底找来一个镜子送给月亮,月亮非常满意。这是一个少见的竖开本,图画是整个男孩下落的过程,也是得过大奖的,学习助人为乐的好品质。

19. ?弗洛拉的小毯子——弗洛拉系列最值得买的一本,小希就恋她的小毯子。这是孩子寻求依恋对象,建立安全感的好现象,家长要尽力满足,即使她不让晒不让洗也没有关系,安全感比什么都重要。

20. ?动物绝对不应该穿衣服——属于儿童哲学启蒙里比较有意思的一本。

21. ?鸡蛋哥哥——鸡蛋哥哥系列里最好看的一本,不愿意长大的鸡蛋哥哥,最终不小心摔碎蛋壳,长大的故事。可以帮助孩子获得自信和勇气。

22. ?约瑟夫有件旧外套——和《爷爷一定有办法》都是讲述犹太人的传统教育故事。约瑟夫有件外套破旧了,他并没有扔掉,他把外套改成短西装,马夹、围巾、领带、手绢、钮扣,直到钮扣也找不到了,没关系,约瑟夫又把整个经历写成了一本书。教育孩子要节约,从无到有的创造意识。

23. ?蚂蚁和西瓜——是《拔萝卜》的升级版,除了人多力量大这一主题外,还有聪明的蚂蚁化整为零搬回家,剩下的西瓜皮做滑梯的有趣情节。”

24. ?我的第一本书——为《斯凯瑞金色童书》系列较浅显的一本,但内容丰富。

25. ?一天中的城市——锻炼宝宝观察力的细节书,为著名的《新概念幼儿情景认知绘本》里的一本。

26. ?想吃苹果的鼠小弟——《可爱的鼠小弟》系列中最好看的一本,画面简单,只用了两种颜色,可是画家刻画小老鼠的动作心理、表情都非常传神。小老鼠不能象其它动物会飞、会跳,它够不到苹果怎么办呢?小海豹也不会,但它和小老鼠配合,把小老鼠顶起来就可以够到了,学习合作意识。

27. ?云朵面包——韩国绘本,比较优美,画面采用手工制作后摄影的方式,情节也美,爸爸因为赶着上班没来得及吃早餐,小猫和弟弟摘了一片云朵让妈妈做成云朵面包,吃下后也象云朵一样飞了起来,然后哥俩拿着云朵面包去找爸爸,爸爸吃了面包后也飞了起来,准时到达办公室,充满想象力及关爱家人的故事。

28. ?菲菲生气了——获得美国图书的凯迪克银奖,让孩子了解生气是正常的情绪,人人都会这样,但只要排解了这种情绪,家人还是相亲相爱的。有些家长不喜欢孩子哭,其实孩子在生气的时候哭是非常正常的情绪反应,家长应该允许他们痛痛快快的哭,帮助他们排解不良情绪,只是不要忘了在孩子哭的时候抱着她,从她的角度出发把她为什么生气的原因说出来,对她表示理解。

29. ?小达摩和小天狗——日本的传统故事,第一遍从书店看过我还觉得有点家长太过溺爱孩子的不良示范。但买来细读后,发现其实是小达摩自己帮助自己实现愿望树立自信的故事。

30. ?三个强盗——不用说了吧,太有名了,虽然因为有名而买的书,但是一开始还真不敢给孩子看,怕她害怕,让一个会讲故事的妈妈给小希讲了后,她竟非常喜欢这本书,它强烈的色彩让孩子体会到了神秘、恐怖、冷漠,也让他们感受到了正义与热情。

31. ?古利和古拉——儿童之友绘本,也比较有名,是一系列的,单看画风比较鲜明,情节也简单,古利和古拉在森林里捡到一个大鸡蛋,回家拿锅来做了个大蛋糕与小动物们分享。不是特别出色的书,不过喜欢“做饭”的小希喜欢。

32. ?讨厌黑夜的席奶奶——送给怕黑的孩子。居然有人想赶走黑夜,这不是异想天开吗?但书中巧妙的表现“恐惧”的心理,却是很多人都会碰到的。在这里,黑夜代表着许多令人心烦、讨厌的事物,但偏偏这些事物每个人或多或少都要经历,《讨厌黑夜的席奶奶》这本书能启发你如何以正确心态对待那些不可改变的事情。

33. ?小蓝和小黄——经典,构思巧妙。不过有些情节个人感觉有些罗唆,可以精简来讲。手撕的简单图案,可以让宝宝明白颜色的变化。

34. ?老奶奶的汤匙——熟悉北国风光的日本画家所绘,让孩子明白随便抢别人的东西是不好的。捡到就应当归还失主。

35. ?莎娜的红毛衣——让人感觉温暖的绘本,让人回想起小时候妈妈给织的毛衣。毛衣小了大了,都有办法解决,不要害怕困难。

36. ?喜欢帽子的小猪——小猪为了得到心爱的帽子,学会了勇敢、坚持、耐心和爱心,我们家长也应该尊重孩子的爱好。画风清新可爱。

37. ?小老鼠亚历山大——绘本大师汉斯.比尔比较好看的一本,小老鼠为了让全家摆脱没有食物的困境,壮起胆来,穿上大熊的衣服去偷食物。猫并没有象它想象的这么可怕,不但没有吃它还带它一起玩耍。让孩子学会责任心。

套装:

小兔波力品格养成系列

小鼠波波系列

可爱的身体

兔宝贝成长故事系列

小猪威利系列绘本

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爸爸、妈妈、我系列绘本(全3册)

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五只小猴子(全7册)

米米系列套书(全4册)

布瓜系列 ()

卡梅拉系列

旁帝系列--面具小鸡、大翅膀、贝托尼和他的十二个宝宝

麦克爷爷讲故事

蒙施爷爷讲故事

斯凯瑞系列

爱心鼠小弟系列

做一个小孩并不难系列(全6册)

快乐小书虫系列

开心的米莉茉莉(4岁)

品格培养类:

《我的感觉》系列

品格养成图画书

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生存智慧图画书

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你害怕吗?——宝宝心理自助图画书(7册)

中国绘本系列

幼学启蒙()

漫眼看历史 ()

绘本中华故事 ()

中华人物故事全书

国粹戏剧图画书套装

中国绘(全五册)

中国童谣(毛毛虫童书馆第四辑,全八册)

中国经典图画书大师卷

中国传统节日故事全八册

鲁兵幽默图画书精选集

中国优秀图画书典藏系列

绘本聊斋

童话中国

益智类(读科普类书籍准备阶段适合的图画书)

培养协调能力系列

小库库大世界(全五册)图画词典+益智游戏训练册

我家也有小神童()(超便宜)

我的第一套职业体验书()

顶级阅读

看!身体怎么说话

看!各种角度看名画

多湖辉新头脑开发丛书()

猜猜我是谁系列(全6册)

环保超人土豆仔—有趣的环保日记

从可可奶牛到打嗝细菌

便便科学绘本

I-SPY视觉大发现系列

小朋友的职业体验

图画书和科普书之间的过渡书:

梦幻阶梯阅读系列

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3岁以上幼儿园宝宝适合的科普书目:

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自然图鉴(全5册)>3

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小小牛顿幼儿馆(全十辑,60册)>3

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剑桥少儿百科(生物、文明、科技)(全三册)>4

美妙的星空(全三册)>5

“妙趣科学”低幼版(立体翻翻书)>3

探索频道·少儿大百科全书>4

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体验大自然(全13册)>4

第1数学课堂(全6册)>1

贝贝熊系列丛书—科学与自然>4

我的野生动物朋友>2

从小爱数学(全40册)>4

它们是怎么来的>4

国家地理儿童彩绘本·最迷人的知识(全九册)>5

探索生物的奥秘(全4册)>3

探索频道---动物变变变(全六册)>3

神奇校车动画版(共10册)>4

数理思维培养书系(共5册)>3

美妙的大自然 怦怦跳科学图画书>4()(绿鸽画丛)

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国家地理学生主题阅读训练丛书(全18册)>4

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儿童双语科学系列(共24册)>4

不列颠百科儿童发现丛书(全12册)>4

简明科学——(全4册)>5

不可思议的百科全书(乐乐趣)>4

100种科学1000个常识(全3册)>4

青少年百科知识图鉴(全5册)>5

永田爷爷的动物观察日记(全10册)>4(超便宜,)

爱的小星球>3()

小牛顿科学实践工场>3

体验科学工坊()>3

智慧鸟丛林信箱(共4册)>3(超便宜,)

爱学爱玩百科翻翻书()>3

从外到内看世界>3(超便宜,)

幽默漫画科普故事>4

科学宝宝图画书系列>3(超便宜,)

大眼界情景百科>3(超便宜,)

“奇妙世界”互动学习书>3

《YOUPI小百科》>3

《小小探索者百科全书(全八册)》 (超便宜,) >3

《奇思妙想学数学》(超便宜,) >4

《开心数学故事》(超便宜,) >3

《数学小子》 >4(超便宜,)

自然真奇妙——有趣的户外实验/小牛顿科学实践工场>3

有趣的科学游戏(全3册)>3(超便宜,)

小松鼠自然科学书系(全5册)>3

世界上最美的百科图画书>3(超便宜,)

不可思议的世界之最(全4册)>3(超便宜,)

新概念幼儿情景认知绘本(全10册)>3

幼儿科学图画书(全21册)>3(超便宜,)

科学全景图(全8册)>3(超便宜,)

小时候我想知道的(共12册)>3

恐龙大陆系列(全七册)>3

迪斯尼百科全书(全10册)>3

新版我的第一套百科全书(全4册)>3 ?

发现恐龙系列>3

动物档案系列(全3册)>3

儿童百科图鉴(全2册) ()(超便宜)>3

穿越时空(全12册)()>4

不一样的大自然绘本(全6册)>3

英国初级百科全书>3

拉鲁斯漫画百科千千问(全2册)>3

爱学爱玩百科翻翻书() (全10册)>3

我想知道为什么?(全18册)(超便宜)()>3

小蜗牛自然图画书系(全四册)(超便宜)()>3

DK视觉奇观精粹(全4册)>3

探索生物的奥秘(全3册)>4

动物王国大探秘(全4册)>3(超便宜)()

身边科学系列>3

小小牛顿幼儿馆(全60册)>3()

皮卡西随身百科(套装18册)>3(超便宜)(

1、我国的国宝是什么动物?

2丶中国的首都是那里?

3中国的地图像什么动物?

4丶我国最长的河流是什么?

5我们的母亲河是什么?

6丶我国的国旗是什么?

7、现在我国国有多少人口?

8、我国共有多少个民族?

9、中国有多少个省级行政区?

10、我国最大的城市是哪里?

11、我国最大的岛屿是哪里?

12、我国最大的淡水湖是什么湖?(阳湖)

生物常识

1.会飞的蝙蝠是属于鸟类还是哺乳动物?

2.潜水艇是模仿哪一种生物来制造的?

3.青蛙冬天都到哪里去了?

4.鱼靠什么呼吸?

5.超声波是人们受到什么的启发而发明的?

6.地球上最大的动物是什么?

7.海洋中最聪明的动物是什么?

8.人身上的骨骼共有多少块?

9.长颈鹿是陆地上身体最高的动物吗?

10.鸟类的祖先是什么鸟?

11.海中的哺乳动物是什么?

12.植物进行光合作用,是靠叶子中的什么成分?(叶绿素)

生物常识

1.会飞的蝙蝠是属于鸟类还是哺乳动物? (哺乳动物)2.潜水艇是模仿哪一种生物来制造的? (鱼)

3.青蛙冬天都到哪里去了? (冬眠)

4.鱼靠什么呼吸?()

5.超声波是人们受到什么的启发而发明的?()

6地球上最大的动物是什么? (蓝)

7.海洋中最聪明的动物是什么? (海豚)

8.人身上的骨共有多少块? (206块)

9.长颈鹿是陆地上身体最高的动物吗?

10.鸟类的祖先是什么鸟? (始祖鸟)

11.海中的哺乳动物是什么? (蓝鲸)

12.植物进行光合作用,是靠叶子中的什么成分?(叶绿素)

安全常识

1放学路上,有人说爸爸妈妈让他来接你怎么做? (拒绝跟ta走)2.遇到陌生人向你求助,怎么办? (拒绝,让ta找大人)

3.过人行道什么灯可以通行? (绿灯)

4.有人生病需要急救打什么电话?(120)

5遇到坏人打什么电话?(110)

6.遇到火灾打什么电话?(119)

7.预防新冠病毒要做什么?(戴口罩勤洗手)

8.发现煤气泄漏,不能做什么?(点火、开灯)

9.陌生人给你好吃的你要复么办?(礼貌拒绝)

10.家里什么东西可以灭火?(水、湿棉被等)

11.你自己在家有陌生人敲门怎么做?(始终不开门)

12.土豆发芽后还能吃吗? (不能)

地理常识

1.我国的陆地面积是多少?(960万平方公里

2.世界最高的山峰叫什么? (珠穆朗玛峰)

3.中国最大的草原(内蒙古大草原)

4中国位于地球北半球还是南半球? (北半球)

5.世界上最大的海洋是什么? (太平洋)

6.我国最长的运河是什么? (京杭大运河)

7.我国的南北分界线是那里? (秦岭、准河)

8.世界最大热带雨林是什么? (亚马逊热带雨林)

9.地球自转一周所需要多长时间? (1天)

10.月亮围绕什么东西转? 转一周期多长? (地球)(24小时)

11.中国最大的森林 (大兴安岭森林)

12中国最大的布(黄果布)

节日常识

1、儿童节是几月几日? (6月1日)

2国庆节是几月几日? (10月1日)

端午节是纪念谁的节日,吃什么?(屈原,粽子)3

吃月饼是在哪个节日?(中秋节)

教师节是哪一天?(9月10日)5

6元宵节是哪天?--(正月十五)

你的生肖属什么?(

8、3月15日学雷锋日,要学习雷锋什么?(乐于助人)

9、3月12日是植树节,为什么要植树呢?(要爱护环境)10、春节一般要做什么? (拜年、吃饺子/汤圆、贴春联)

四 文化常识/理化常识

文化常识

1.唐代诗人中被称为“诗圣”的是谁?()2文房四宝指的是什么?(笔墨纸砚)

3.谁发明了麻醉术?(华伦)

4.六大古分别指什么?(北京、南京、西安、洛阳、开封、杭州)5.中国的四大发明是什么? (指南针、火药、造纸术、印刷术)6.《红楼梦》的作者是谁? (曹雪芹)

7.四大古典名著是:《水浒传》、《西游记》、《三国演义》《红楼梦》

6.明朝的医药学家李时珍写的医学名著叫什么?(《本草纲目》)7.“三人行必有我师焉”是哪位古代教育家的话? (孔子)8.活字印刷术是北宋的谁发明的? (毕升)

9.中国历史上杰出的天文学家是谁? (张衡)10.五行是指什么? (金、木、水、火、)11.中国四大名花是什么? (牡丹、水仙、花、山茶)12.中国五岳山是指哪五座? (泰山、华山、衡山、恒山、嵩山)

理化常识

1.电灯是谁发明的? (爱迪生)

2.把水加热,通常到多少度会沸腾? (100摄氏度)3.矫正近视应该戴的是凸透镜还是凹透镜?凹透镜

4.空气中支持燃烧的气体叫什么? (氧气)

5.水的三种体态分别是什么? (液体、气体、固体)

6.工业所说的三废分别是什么? (废水、废气、废渣)7.为什么先看见闪电后听到雷声? (光在空气中的速度比声音快)8.自然界中最硬的物质是什么? (金刚石

生活常识

1吃东西前先要做什么?(洗手)

2爸爸妈妈电话是多少?家庭住址?

3怎样保护好咱们的牙齿? (少吃糖、早晚刷牙、饭后漱口)

4、看动画片20分钟后要做什么? (要休息眼睛)

5、几点睡觉咱们能长高高? (9点左右)

6、多吃蔬菜有什么好处?(补充维生素)

7、小朋友每天睡多长时间最健康? (10~12个小时)

8、小朋友每天做多长时间运动好? (至少2小时)

文明常识

1见到熟人要怎么做? (主动问好)

2公共场所为什么不能吵闹? (影响他人)

3正确的坐姿是怎样的?(腰背挺直)

3走路乘车要给谁礼让?(老人、孕妇、残疾人士)

4外出时要怎么做?(向家长报备、报平安)

5和别人说话时要看着哪里? (眼睛)

6进别人家里应该先?(敲门)

7要打断别人说话先说什么? (对不起打断一下)

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评论列表(4条)

  • 南蓉
    南蓉 2025年10月22日

    我是博利网的签约作者“南蓉”!

  • 南蓉
    南蓉 2025年10月22日

    希望本篇文章《中班教案:母鸭带小鸭》能对你有所帮助!

  • 南蓉
    南蓉 2025年10月22日

    本站[博利网]内容主要涵盖:生活百科,小常识,生活小窍门,知识分享

  • 南蓉
    南蓉 2025年10月22日

    本文概览: 在教学工作者实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我为大家整理的...

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