加法口诀
1+ 1= 2
1+ 2= 3
2+ 2= 4
1+ 3= 4
2+ 3= 5
3+3= 6
1+ 4= 5
2+ 4= 6
3+4= 7
4+ 4= 8
1+ 5= 6
2+ 5= 7
3+5= 8
4+ 5= 9
5+ 5=10
1+ 6= 7
2+ 6= 8
3+6= 9
4+ 6=10
5+ 6=11
6+ 6=12
1+ 7= 8
2+ 7= 9
3+7=10
4+ 7=11
5+ 7=12
6+ 7=13
7+ 7=14
1+ 8= 9
2+ 8=10
3+8=11
4+ 8=12
5+ 8=13
6+ 8=14
7+ 8=15
8+ 8=16
1+ 9=10
2+ 9=11
3+9=12
4+ 9=13
5+ 9=14
6+ 9=15
7+ 9=16
8+ 9=17
9+ 9=18
01+10=11
2+10=12
3+10=13
4+10=14
5+10=15
6+10=16
7+10=17
8+10=18
9+10=19
10+10=2
加法口诀儿歌
一加一等于二
一加二等于三二加二等于四
一加三等于四二加三等于五三加三等于六
一加四等于五二加四等于六三加四等于七四加四等于八
一加五等于六二加五等于七三加五等于八四加五等于九五加五等于十
一加六等于七二加六等于八三加六等于九四加六等于十五加六等于十一六加六等于十二
一加七等于八二加七等于九三加七等于十四加七等于十一五加七等于十二六加七等于十三七加七等于十四
一加八等于九二加八等于十三加八等于十一四加八等于十二五加八等于十三六加八等于十四七加八等于十五八加八等于十六
一加九等于十二加九等于十一三加九等于十二四加九等于十三五加九等于十四六加九等于十五七加九等于十六八加九等于十七九加九等于十八
20以内加减法口诀表
10以内加法口诀
1+ 1= 2
1+ 2= 3 2+ 2= 4
1+ 3= 4 2+ 3= 5 3+
3= 6
1+ 4= 5 2+ 4= 6 3+
4= 7 4+ 4= 8
1+ 5= 6 2+ 5= 7 3+
5= 8 4+ 5= 9 5+ 5=10
1+ 6= 7 2+ 6= 8 3+
6= 9 4+ 6=10 5+ 6=11 6+ 6=12
1+ 7= 8 2+ 7= 9 3+
7=10 4+ 7=11 5+ 7=12 6+ 7=13 7+ 7=14
1+ 8= 9 2+ 8=10 3+
8=11 4+ 8=12 5+ 8=13 6+ 8=14 7+ 8=15 8+ 8=16
1+ 9=10 2+ 9=11 3+
9=12 4+ 9=13 5+ 9=14 6+ 9=15 7+ 9=16 8+ 9=17 9+ 9=18
1+10=11 2+10=12
3+10=13 4+10=14 5+10=15 6+10=16 7+10=17 8+10=18 9+10=19
10+10=20
20以内加法口诀
1+11=12 2+11=13
3+11=14 4+11=15 5+11=16 6+11=17 7+11=18 8+11=19 9+11=20
1+12=13 2+12=14
3+12=15 4+12=16 5+12=17 6+12=18 7+12=19 8+12=20
1+13=14 2+13=15
3+13=16 4+13=17 5+13=18 6+13=19 7+13=20
1+14=15 2+14=16
3+14=17 4+14=18 5+14=19 6+14=20
1+15=16 2+15=17
3+15=18 4+15=19 5+15=20
1+16=17 2+16=18
3+16=19 4+16=20
1+17=18 2+17=19
3+17=20
1+18=19 2+18=20
1+19=20
10以内减法
1-1=0
2-1=1
2-2=0
3-1=2
3-2=1
3-3=0
4-1=3
4-2=2
4-3=1
4-4=0
5-1=4
5-2=3
5-3=2
5-4=1
5-5=0
6-1=5
6-2=4
6-3=3
6-4=2
6-5=1
6-6=0
7-1=6
7-2=5
7-3=4
7-4=3
7-5=2
7-6=1
7-7=0
8-1=7
8-2=6
8-3=5
8-4=4
8-5=3
8-6=2
8-7=1
8-8=0
9-1=8
9-2=7
9-3=6
9-4=5
9-5=4
9-6=3
9-7=2
9-8=1
9-9=0
10-1=9
10-2=8
10-3=7
10-4=6
10-5=5
10-6=4
10-7=3
10-8=2
10-9=1
10-10=0
20以内减法
11-1=10
11-2=9
11-3=8
11-4=7
11-5=6
11-6=5
11-7=4
11-8=3
11-9=2
11-10=1
12-2=10
12-3=9
12-4=8
12-5=7
12-6=6
12-7=5
12-8=4
12-9=3
12-10=2
13-3=10
13-4=9
13-5=8
13-6=7
13-7=6
13-8=5
13-9=4
13-10=3
14-4=10
14-5=9
14-6=8
14-7=7
14-8=6
14-9=5
14-10=4
15-5=10
15-6=9
15-7=8
15-8=7
15-9=6
15-10=5
16-6=10
16-7=9
16-8=8
16-9=7
16-10=6
17-7=10
17-8=9
17-9=8
17-10=7
18-8=10
18-9=9
18-10=8
19-9=10
19-10=9
20-10=10
拓展内容：一百以内的加法和减法练习题型
一.口算
51-3= 16+30= 27+3= 15-4= 32-3= 40+7= 50+19= 24+5= 63+8= 72+9= 60-20=
3+12= 37-20= 15+3= 90+3= 30-2= 19+4= 35+7= 76+9-13= 13+8+20=
83-9-30= 91+9-70= 63-9+7= 34+20-11= 53+10-21= 71+2-20=
二 .笔算
47+58= 30+37= 58+22= 31+17= 7+58= 3+33= 45+55=
79-8= 36-12= 62-54= 43-5= 51-19= 80-27= 77-47=
90-83= 17+23+29= 38+17+23= 78+9-16= 91-35-24= 87-15+7=
三.估算
红旗小学二年级有三个班级，总共有100名学生，其中二（1）班有32名学生，二（2）班有39名学生，二（1）班和二（2）班总共大约有（ ）名学生，二（3）班大约有（ ）名学生。
四.解决问题
学校要召开运动会了，第一天总共举行三个项目，
60米跑步 跳高 接力跑
27个 19个 54个
先提出问题，再解决它？
100以内的加法和减法（二）练习 来自数学网的精品推荐。 教师工作总结 Article/List/List_30.shtml
一、二年级学生数学学习主要依赖于直观性的教具进行思维。让学生动手操作学具，手脑协作，更有利于学生思考。我整理了相关资料，希望能帮助到您。
小学二年级数学的教学方法
一、关爱学生，萌发兴趣
亲密无间的师生关系是校园生活中不可缺少的，对孩子们的学习与发展具有不可估量的作用。首先教师要尊重、相信每一位学生，不放弃任何一个学生。尤其是差生，要及时帮助差生弥补数学知识上的缺陷，使他们产生对数学学习的信心，才能产生学习兴趣。其次还要善于发现学生的点滴进步，善于用亲切的眼神、细微的动作、和蔼的态度、热情的赞语等来缩小师生心灵间的差距，培养学生的自信心，从而激发学生的学习兴趣。
二、动手尝试，产生兴趣
为了激发学生的学习兴趣，要经常采用操作法和启发式相结合的教学方法。一、二年级学生主要依赖于直观性的教具进行思维。让学生动手操作学具，手脑协作，更有利于学生思考。如：在教学《比多比少的应用题》时，先让全体学生拿出自己学具盒里的小圆片，第一行摆红色小圆片5个，第二行摆**小圆片7个，他们会很高兴地拿出摆好，再让学生把红圆片与黄圆片一一对齐，这时教师问：“你发现了什么?”学生会说：红色小圆片比**小圆片少2个，或者说**小圆片比红色小圆片多2个，最后列出算式：7-5=2，这既表示第一种意思，又表示第二种意思。这样学生很快就理解了这类应用题，同时还培养了观察能力、说话能力和思维能力。
三、解决问题，增进兴趣
数学知识的生命在于应用，要培养学生用数学的眼光去观察和认识周围事物的能力，激励学生用数学知识去解决发生在身边的实际问题。如学了元、角、分的知识，就让学生给家里买生活用品、买菜等，让他们思考怎样找钱;学了利息知识，就鼓励学生将自己的零花钱亲自存入银行，让他们亲身体验利息、利率、本金等知识的实际计算。在教学中，教师要根据学生的年龄特点和学生已有的生活经验，积极为学生搭建学习的平台。
小学二年级数学公式、法则、儿歌、口诀大全
除法的竖式计算口诀和法则：
1、除号写端正，数位要对齐，被除数里面藏，除数对面站，商在上面看。
2、用乘法口诀试商，又快又准确;
3、有余数除法口诀
一试：除数和几相乘的积最接近被除
数，又比被除数小，上就是几。
二乘：商和除数的积写在被除数下面。
三减：被除数减去商和除数的积。
四比：余数和除数比，余数要比除数小。
有余数的除法运用规律
运用有余数除法的有关知识解决问题时，有图的要先看图，明确题意，再找出相关信息进行计算，最后根据余数确定最终答案。
生活中的方向歌
早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。
地图中的方向歌
画图要面北，上北、下南、左西、右东。
读数写数要牢记
读数要大写，写数要小写，读数写数都从最高位起。
写数时要注意，哪位有几就写几，
没有数时有“0”记;
读书时，要牢记，末尾零，都舍去，
中间无论几个零，读出一个就可以。
比较数的大小法则儿歌
首先看，看数位，数位多的它就大;
数位同，看高位，高位大的它就大;
高位同，下一位，下位大的它就大;
按规律，往下推，比较大小无所谓。
长度单位换算公式
1千米=1000米 1km=1000m
1米=10分米=100厘米
1分米=10厘米 1dm=10cm
1厘米=10毫米 1cm=10mm
1米=1000毫米 1m=1000mm
竖式计算加法法则
1.相同数位对齐，从个位算起;
2.个位满十向十位进1，十位满十向百位
进1，得数的数位也要对齐。
竖式计算减法法则
1.相同数位对齐，从个位算起;
2.个位不够减向十位借一，当十相加后
再减，借走的数位要减掉1后，再计
算。十位不够减向百位借一，回来后
当十相加再做减法计算。
加减法验算方法
(一般加法用减法验算，减法用加法验算，乘法用除法验算，除法用乘法验算)
加法：加数+加数=和
一个加数=和-另一个加数
减法：被减数-减数=差
减数=被减数-差
被减数=减数+差
乘法：乘数?乘数=积
一个乘数=积?另一个乘数
除法：被除数?除数=商
除数=被除数?商
被除数=商?除数
图形有关知识
1、角的大小与边长无关，与两条边张
开的大小有关。
2、锐角<直角<钝角
3、长方形有四条边，对边相等，邻边不相等，较长的边叫做“长”，较短的边叫“宽”，有四个角每个角都是直角。
4、正方形有四条边，每条边都相等，有四个角，每个角都是直角。
5、平行四边形有四条边，对边平行且相等，有四个角，对角相等，有一组钝角，一组锐角。
时间单位换算
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评论列表（4条）
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本文概览： 加法口诀 1+ 1= 2 1+ 2= 3 2+ 2= 4 1+ 3= 4 2+ 3= 5 3+3= 6 1+ 4= 5 2+ 4= 6 3+4= 7 ...